장호성(張虎成)은 대한민국의 유명한 인물로, 주로 교육, 연구, 그리고 공공 서비스 분야에서 활발한 활동을 해왔다. 그는 한양대학교에서 교육학을 전공하고 이후 여러 교육 관련 기관에서 교수 및 연구원으로 재직하며 교육 정책 및 제도에 대한 연구를 수행하였다.

장호성은 교육의 질 향상과 평등한 교육 기회를 제공하기 위해 다양한 프로젝트와 프로그램을 개발하였으며, 특히 저소득층 및 소외계층 학생들을 위한 지원 활동에 주력하였다. 그의 연구 결과는 여러 학술지에 게재되었으며, 국내외 학술 대회에서도 여러 차례 발표를 하였다.

그는 또한 교육 행정과 정책 개선을 위한 자문 역할을 수행하였고, 정부 및 비정부 기구와 협력하여 교육 관련 정책 개발에 기여하였다. 그의 교육 철학은 학생 중심의 학습 환경 조성과 인성 교육의 중요성에 중점을 두고 있다.

장호성의 기여는 교육계에 큰 영향을 미쳤으며, 그는 교육 관련 보고서 및 서적을 저술하여 많은 사람들에게 교육의 중요성과 발전 방향에 대한 통찰을 제공하였다.