'제도 3000'은 한국의 대학교육 제도 개편을 목표로 진행된 정책으로, 2010년대 중반부터 시작되었다. 이 제도는 3천명의 정원으로 제한된 학과 설정과 함께 한 대학에서 수많은 전공을 운영하는 것이 아닌, 특정 분야에 집중하여 교육의 질을 향상시키려는 목적을 가지고 있다.

제도의 핵심은 학과와 전공의 통폐합을 통해 학생들에게 보다 심화된 교육 콘텐츠를 제공하는 것이며, 이는 학생들이 정해진 졸업 요건을 더 쉽게 충족하고, 전문성을 강화할 수 있도록 돕는다. '제도 3000'은 또한 융합형 인재 양성을 지향하여, 여러 전공 간의 협력을 통해 다양한 학문적 접근을 가능하게 한다.

이와 함께, '제도 3000'은 교육과정의 체계적인 운영을 강조하며, 교수진의 연구와 교육 역량 강화에도 중점을 둔다. 대학 간의 경쟁력을 높이고, 글로벌 시장에서 요구되는 인재를 양성하는 데 기여하기 위해 다양한 교육 프로그램과 국제 협력 모델을 개발하고 있다.

이 제도는 경부하도 서울을 포함한 주요 도시를 중심으로 시행되며, 지속적으로 진행 상황에 대한 평가와 피드백을 통해 개선이 이루어지고 있다. 교육 제도의 변화는 학생들에게 졸업 후 직업적인 안정성과 경쟁력을 제공하는 데 중요한 역할을 하고 있다.

전체적으로 '제도 3000'은 한국의 고등교육 구조와 운영 방식을 혁신하여, 보다 효과적이고 전문적인 인재 양성을 목표로 한다.