전학생은 새로운 학교 또는 학급에 처음으로 들어가는 학생을 의미한다. 전학생은 일반적으로 기존의 학생들과는 다른 환경에서 새로운 배움의 기회를 갖게 되며, 이는 여러 측면에서 학생의 사회성과 적응력에 영향을 미친다. 전학생이 되는 것은 새로운 친구를 사귀고, 새로운 선생님과의 관계를 형성하며, 새로운 환경에 적응해야 하는 도전적인 경험이다.

전학생이 적응하는 과정은 다양한 요소에 의해 영향을 받는다. 먼저, 학급 내 이미 형성된 사회적 구조와 관계가 큰 장애물이 될 수 있다. 기존 학생들이 이미 친밀한 관계를 형성하고 있을 경우, 전학생은 자신의 위치를 찾는 데 어려움을 겪을 수 있다. 이러한 상황은 전학생이 느끼는 외로움이나 불안감을 증가시킬 수 있는데, 이는 때때로 심리적인 부담으로 작용하기도 한다.

학교의 교사들과 기존 학생들의 태도 역시 전학생의 적응에 중요한 역할을 한다. 긍정적인 태도를 가진 교사와 학생들이 많은 학교에서는 전학생이 보다 쉽게 소속감을 느끼고, 사회적 관계를 형성하는 데 도움을 받을 수 있다. 반면, 부정적인 시선이나 적대적인 반응은 전학생의 정신 건강에 불리하게 작용할 수 있으며, 이러한 경험은 학습 의욕에도 영향을 줄 수 있다.

또한, 전학생은 자신이 지나온 배경과 경험을 바탕으로 새로운 환경에서의 적응 방식을 모색하게 된다. 이전 학교에서의 경험이 어떤 것이든, 전학생은 그 경험을 기반으로 새로운 학교에서 자신만의 방식으로 사회적 관계를 구축하고 적응하는 방법을 찾으려 한다. 이러한 과정에서 스스로에게 도전하고 성장하는 기회가 되기도 한다. 전학생이 겪는 이 모든 경험은 궁극적으로 개인의 인격 형성과 사회적 기술에 중요한 기여를 하게 된다.