신경준은 대한민국의 수학자이자 교육자로, 현대 수학 교육과 이론 연구에 기여한 인물이다. 그는 주로 기하학, 대수학, 그리고 수학 교육 방법론에 대한 연구로 잘 알려져 있다. 그의 연구는 학문적 기여뿐만 아니라, 실제 수학 교육 현장에서도 많은 영향을 미쳤다. 특히 학생들이 수학을 더 잘 이해하고 접근할 수 있도록 돕기 위한 다양한 교육 방법과 자료를 개발하였다.

신경준은 1970년대 중반에 대학에 입학하여 수학을 전공했으며, 이후 대학원에서 수학 교육에 대한 연구를 지속했다. 박사 과정 동안 그는 수학 개념의 이해와 습득 과정에 관한 심도 있는 연구를 수행하여 여러 학술지에 논문을 발표하였다. 그의 연구는 수학 교육에 대한 접근 방식을 혁신적으로 변화시키는 데 기여하였다.

그의 대표적인 저서 중 하나는 '현대 수학 교육의 이론과 실제'로, 이 책에서는 수학 교육의 필요성과 효과적인 교수법에 대한 통찰을 제공한다. 신경준은 학습자 중심의 교육을 강조하며, 다양한 수학 개념을 이해하기 쉽게 설명하는 방법을 제시하였다. 이를 통해 그는 수많은 교사와 학생들에게 영감을 주며, 수학 교육의 질을 향상시키는 데 기여하였다.

신경준은 또한 국내외 학술 대회 및 세미나에 정기적으로 참가하여 자신의 연구 결과를 발표하고, 다른 연구자들과의 지식 교류를 활발히 진행하였다. 그의 노력은 수학 교육 분야의 발전을 이끌었으며, 많은 후학들에게 긍정적인 영향을 미쳤다. 이러한 기여 덕분에 그는 수학 교육의 권위자로 인정받고 있다.