서주철은 20세기 중반부터 현재까지 활동해온 한국의 유명한 독서가이자 교육자로, 특히 독서 교육 분야에서의 기여로 잘 알려져 있다. 그는 어린 시절부터 책을 좋아했으며, 독서에 대한 열정을 바탕으로 다양한 책을 탐독하며 성장했다. 이러한 독서 경험이 그의 인생에 큰 영향을 미쳤고, 이후 교육자로서의 경로를 선택하는 데 많은 도움이 되었다.

서주철은 교육 현장에서 독서 교육의 중요성을 강조하며, 학생들에게 독서의 즐거움을 알기 위해 여러 가지 활동을 기획하였다. 그는 독서 교실을 만들어 아이들이 자유롭게 다양한 책을 읽고 토론할 수 있는 공간을 마련하였으며, 이를 통해 학생들의 독서 흥미와 사고력을 키우는데 기여했다. 또한, 그는 정기적으로 독서 캠프를 개최하여 학생들이 다양한 장르의 책을 접하고 서로의 생각을 나눌 수 있는 기회를 제공했다.

그의 주요 저서들 역시 독서 교육에 대한 깊은 통찰을 담고 있다. 서주철은 독서의 이론적인 배경과 실제적인 방법론을 결합하여 독자들에게 독서 습관을 기르는 방법을 제시한다. 그는 책을 단순한 정보의 원천이 아닌, 인간의 사고와 감성을 확장하는 중요한 도구로 보고, 이를 통해 독자들이 자기계발을 이룰 수 있도록 도왔다. 그의 저서는 많은 교육자와 학생들에게 큰 영향을 미치며, 독서 교육의 지침서로 자리잡았다.

서주철은 또한 다양한 세미나와 강연에 참여하여 독서의 가치를 널리 알리는데 힘썼다. 그는 독서가 인생의 다양한 측면에서 어떻게 도움이 되는지를 다양한 사례를 통해 증명하였고, 사람들에게 스스로 독서의 길로 나아가도록 격려하였다. 그의 이러한 노력은 한국 사회에서 독서 문화의 발전에 크게 기여하였고, 수많은 사람들로 하여금 독서의 즐거움을 느끼게 만들었다.