박수찬은 대한민국의 교육인으로, 교육 정책 및 제도 개선에 기여한 인물이다. 그는 학문적 배경과 현장 경험을 바탕으로 교육의 질 향상과 학생 중심의 교육 체계 구축을 목표로 삼았다. 박수찬은 여러 교육 관련 연구 프로젝트에 참여했으며, 교육 관련 세미나 및 강연에서도 활발히 활동하여 교육계에 영향을 미친 바 있다.

그는 교육 불평등 문제에 관심을 가지며, 다양한 사회적 배경을 가진 학생들이 동등한 교육 기회를 가질 수 있도록 노력하였다. 또한, 혁신적인 교수법과 커리큘럼 개발에도 힘쓰며, 교사와 학생 간의 소통을 강조하는 교육 방법론을 제안하였다. 박수찬의 연구 및 활동은 교육계에서 긍정적인 반향을 일으키며, 많은 교육자와 정책 결정자들에게 영감을 주고 있다.