류중탁(柳仲卓, 1975년 3월 7일 ~ )은 한국의 대표적인 교육학자이자 저술가로, 주로 교육 이론과 정책, 학습 방법론에 대한 연구로 알려져 있다. 그는 서울대학교에서 교육학을 전공하고, 이후 미국의 하버드 대학교에서 교육학 석사 및 박사학위를 취득하였다.

류중탁은 교육 현장에서의 실천적 접근을 강조하며, 학습자 중심의 교육 방법과 혁신적인 교육 모델 개발에 기여하였다. 그의 연구는 주로 온라인 학습, 협동 학습, 그리고 교육 기술의 활용에 초점을 맞추고 있으며, 이러한 분야에서 다수의 논문과 저서를 발표하였다.

그는 또한 여러 교육 정책 자문 기관에서 활동하며, 교육 정책 개선을 위한 제안과 연구를 수행하였다. 류중탁의 연구는 국내외 교육계에서 높은 평가를 받고 있으며, 그가 제안한 여러 교육 방법론은 실제 학교 현장에서 널리 활용되고 있다.

그의 저서 중 일부는 한국어 교육과 관련된 자료로, 교사와 학부모를 위한 가이드라인을 제공하는 역할을 하고 있다. 류중탁은 교육 혁신과 더불어 글로벌 교육 트렌드에도 관심을 가지며, 다양한 국제 학술 대회에 참여하여 한국 교육의 위상을 높이는 데 기여하고 있다.