'동문'은 일반적으로 같은 학교나 같은 단체의 동기 또는 동창을 의미한다. 이는 교육기관, 군대, 종교단체 등 다양한 맥락에서 사용될 수 있으며, 특히 고등학교나 대학에서 동문 간의 관계는 중요한 사회적 네트워크로 자리 잡는다. 동문은 학창 시절 동안의 추억과 경험을 공유하며, 서로의 발전과 성장을 응원하는 관계를 형성한다.

동문 간의 관계는 여러 가지 방식으로 유지된다. 많은 학교에서는 동문회를 주최하여 졸업 후에도 정기적으로 만날 기회를 제공한다. 동문회는 졸업생들이 서로 소통하고, 인맥을 넓히며, 자신의 직업적, 개인적 성장을 도모할 수 있는 플랫폼 역할을 한다. 또한, 동문회는 학교에 대한 기부나 지원을 통해 후배들을 돕는 중요한 역할을 하기도 한다.

한국에서는 동문이라는 개념이 특히 중요시되고 있다. 많은 기업이나 기관에서는 특정 학교 출신의 지원자를 선호하기도 하며, 이는 동문 간의 강한 유대감과 신뢰를 기반으로 한 네트워크가 구직이나 사업 기회에 유리하게 작용하기 때문이다. 이러한 현상은 특정 학교의 동문이 사회 각 분야에서 두각을 나타내는 데 기여하기도 한다.

동문에 대한 연구는 사회학, 교육학 등 다양한 분야에서 이루어지고 있다. 동문 관계의 유지 및 활성화가 개인의 직업적 성공, 사회적 지위, 심리적 안정 등에 미치는 영향을 분석하는 연구들이 많아지고 있다. 이러한 연구들은 동문 간의 관계가 단순한 사회적 연결을 넘어 개인의 삶에 미치는 영향을 이해하는 데 도움을 준다.